
當我地成日話日本人好禮貌、自律咩咩咩既時候,唔可以忘記羅馬不是一天建成,咁守禮自律既日本人既唔係由出世一刻就係咁,而係多得特別既日本教育法;一齊黎睇睇啦!

自己照顧自己
日本人所擁有的思考方法,就係響幼稚園、小學時一天一天受教育而形成。由教材,到點樣使用文具、教室,小孩子都受到「要保持事物整潔」既教育。
沒有清潔阿姐既日本小學
打掃學校、課室既重任落在學生(以及教師)身上;總動員齊心做打掃自然學校就能保持清潔。 「要將自己使用既地方變得乾淨」,呢種諗法推動著日本人互相協助做打掃,同時亦會自覺自律地從最初開始就保持整潔。
一齊打掃既話,就是歡樂時刻
學生們一齊打掃時可以傾計,同時可以互相協助、交流,亦可以學習到分工和負責任。
「給食」- 學校既大鑊飯
日本小學會提供午餐,而且教師都會一齊食,真開心!更有趣既係午餐唔係一個個飯盒,而係由學生負責分飯!
唔好食剩
就算一班一桶飯都非常非常重,所以分工合作就非常重要。互相協助,一人計短二人計長,難題一樣可以解決。

文具、鉛筆


練習持筆方法既三角形鉛筆
特意設計方便握筆教學既三角形鉛筆,咁就唔會好似小編咁大個連字都寫唔好啦T.T
日本小學傳說中既書包
日本小學生用既書包一個要2-8萬円,是咪覺得好很貴呢?想知點解?就要睇系列下一篇啦。